Program wychowawczy „Wychowanie do wartości” realizowany w ramach programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły kształtuje postawy i wartości uczniów, które będą miały wpływ na ich życie w społeczeństwie. Celem programu jest rozwijanie u uczniów takich cech jak odpowiedzialność, empatia, uczciwość, szacunek, tolerancja i umiejętność współpracy.

Daria Siwińska zawodniczna WKS Wawale oraz uczennica klasy 3a naszej szkoły zajeła I miejsce w klasyfikacji generalnej trójboju (60m, 300m, skok w dal) w kategorii dziewczynek z rocznika 2015-2016.

Jak co roku, we wrześniu, nasza szkoła przyłączyła się do Akcji Charytatywnej Kredkobranie, wspierając młode pokolenia Polaków i Polonii, którzy po II wojnie światowej pozostali za naszą wschodnią granicą. W tym roku uczniowie Szkolnego Koła Wolontariatu zebrali 173 artykuły szkolne (zestawy i pojedyncze sztuki), którymi wypełnili 3 kartonowe pudła. Zebrane dary poprzez Fundację Ignatianum przekazane zostaną do polskich szkół i ośrodków edukacyjnych na Litwie i Ukrainie.Bardzo serdecznie dziękujemy Uczniom i Rodzicom oraz Wolontariuszom zaangażowanym w VII Akcję Kredkobrania w naszej szkole.

W czwartek, 26 września br. uczniowie klas 1a oraz 1b wyruszyli na wycieczkę do Rudna, wsi położonej w obrębie Tenczyńskiego Parku Krajobrazowego. W ramach edukacji regionalnej uczniowie poznali historię ruin Zamku, poszerzając tym samym wiedzę na temat swojego regionu oraz jego dziedzictwa kulturowego. Podczas zwiedzania, wcielając się w rolę archeologa, szukali ukrytych w murach zamku amonitów. Następnym punktem wycieczki było minizoo znajdujące się nieopodal ruin zamku. W tym urokliwym miejscu zobaczyli wiele gatunków zwierząt. Uczniowie spotkali m.in. rozmaite rasy owiec, krów, kóz, a także osły, lamy, konie, króliki, kury i kaczki. Niesamowite widoki, cisza i wszechobecny spokój pozwoliły na integrację zespołu klasowego.

We wrześniu uczniowie klas 1-3 spotkali się z przedstawicielem Straży Miejskiej. Przybyły gość, w ramach profilaktyki, opowiedział o swojej pracy. Dodatkowo omówił z nami zasady bezpiecznego poruszania się pieszego po drodze oraz sprawdził poziom znajomości znaków drogowych. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak prawidłowo korzystać z pobocza w miejscach, gdzie nie ma chodnika oraz poznały ważną rolę dblasków w ruchu pieszym jak również rowerowym. Nasi uczniowie z pełnym zainteresowaniem oraz zaangażowaniem brali udział w zadaniach, a na koniec zajęć wykonali tematyczne prace plastyczne.